Школа-ВУЗ-Предприятие

Одним из наиболее перспективных путей сегодня является создание и развитие интегрированного образовательного комплекса «Школа – ВУЗ – Предприятие». Образовательная модель «Школа – ВУЗ – Предприятие» предполагает создание условий для интеграции образовательного процесса школы, вуза с производством. Данная модель направлена на построение системы непрерывного обучения молодежи при ее активной роли, содействии работодателей и стратегических партнеров. Образовательный процесс сегодня не замыкается в рамках образовательной организации и вуза, он вовлекает целый спектр различных общественных отношений, формируя многомерное образовательное пространство, в пределах которого у обучающегося есть возможность получить практический опыт решения профессиональных задач.

Лицей является региональной инновационной площадкой. С 1989 года лицей сотрудничает с Ульяновским государственным университетом по организации профильного обучения с учащимися 10-11 классов. Традиционными для лицея являются технологический, естественно-научный и социально-экономический профили.

Лицей - победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2006 г.), победитель в номинации «Одаренные дети» и в региональном конкурсе образовательных учреждений «Школа – ресурсный центр (2011 год). По итогам работы в 2016-2024 годов лицей входит в ТОП-25 лучших общеобразовательных школ Ульяновской области. 

В результате совместной работы педагогов школы и преподавателей университета обучающиеся 10-11 классов ежегодно становятся призёрами и победителями профильных олимпиад и конкурсов.

В настоящее время лицеем осуществляется взаимодействие с УлГУ, АО УКБП - КРЭТ, АО "УМЗ" и АО "НПП "ЗАВОД ИСКРА" по инженерно-техническому направлению.

За многолетнюю историю сложилась эффективная система подготовки выпускников, которая даёт не только образование, но и помогает найти им достойное место в жизни. Ежегодно в ВУЗы Ульяновска, Москвы, Санкт-Петербурга и других городов Росии поступают 100% выпускников 11 классов.

В настоящее время в мире происходит четвертая технологическая революция: стремительные потоки информации, высокотехнологичные инновации и разработки преобразовывают все сферы нашей жизни.

Инженерное образование сегодня – один из приоритетов государственной политики в образовательной сфере. Актуальность темы повышения престижа профессии инженера и формирования познавательного интереса к ней сегодня в науке и практике активно обсуждается. Государственная политика задает вектор развития. Важными задачами системы образования являются: возрождение престижа инженерных профессий и поддержание устойчивого интереса современных школьников к инженерному делу.

Ассоциация образовательных организаций "Ассоциация школ по развитию школьного инженерно-технологического образования" — объединение образовательных организаций города Ульяновска, объединённых задачами повышения качества образования и развития новых форм взаимодействия участников отношений в сфере образования, организации образовательного процесса, обеспечения непрерывного образования и научно-технологического инновационного развития в области школьного образования.

Актуальность проекта заключается в необходимости организовать системную подготовку конкурентоспособных выпускников школы – будущих абитуриентов, нацеленных на выбор профессии инженерно-технической направленности и готовых обучаться в технических вузах.

Цель проекта: создание развивающей образовательной среды школы, как инструмента эффективного формирования инженерного мышления и технических способностей обучающихся, с использованием сетевого взаимодействия и социального партнерства.

Школьное инженерное образование – это не только увеличение числа часов для углублённого изучения предметов. Это расширение практического содержания программ для развития навыков инженерной деятельности, отвечающих потребностям будущих работодателей.