Неделя науки

10 февраля в рамках Недели Науки учитель математики Курилова Оксана Леонидовна провела в 11-В классе 2 урока на тему «Дамба или плотина». Цель урока заключалась в изучении видов, конструкции, расположения, предназначения, особенностей плотин и дамб, а также в знакомстве с самыми знаменитыми гидротехническими сооружениями.

Учащиеся разбились на группы по несколько человек и после просмотра теоретического материала провели сравнительный анализ информации. Далее на план-схемах определили места, где могут быть построены дамбы и плотины с учётом их предназначения. Группы по очереди защитили своё решение, ответили на вопросы, активно участвовали в обсуждении.