Научно-методический совет является координатором методической работы в лицее
Методический совет
Основные задачи и функции
Главные задачи Методического Совета
- осуществлять стратегическое планирование методической работы, координировать деятельность предметных кафедр и других методических структур;
- определять и формулировать приоритетные и стартовые педагогические проблемы, способствовать консолидации творческих усилий всего педагогического коллектива для их успешного разрешения;
- формировать мотивацию педагогического коллектива к научно-исследовательской, инновационной деятельности, к развитию инициативы и творчества;
- разрабатывать программы инновационной деятельности, контролировать ход и результаты комплексных исследований, проектов, инноваций, осуществляемых в лицее;
- консультировать учителей по проблемам совершенствования профессионального мастерства, методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально-технического обеспечения;
- сопровождать процессы распространения педагогического опыта;
- оказывать содействие профессиональному становлению молодых специалистов, адаптации новых сотрудников;
- взаимодействовать с другими образовательными, научно-исследовательскими учреждениями, учреждениями профессионального образования.
Методический Совет осуществляет следующие функции
- информационно-аналитическая (сбор и анализ информации о состоянии научно-методической работы, о результативности деятельности методических структур, самоанализ педагогической деятельности, формирование информационных баз);
- мотивационно-целевая (формирование мотивации учителей к профессиональному саморазвитию, непрерывному повышению квалификации);
- планово-прогностическая (планирование работы методических структур, координация их деятельности на основе обоснованного прогноза в достижении результатов деятельности);
- организационно-исполнительская (формирование документов отчетности, организация работ по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности);
- контрольно-диагностическая (участие в процессах внутреннего аудита, мониторинга качества образования, выявление проблем в образовательной деятельности);
- регулятивно-коррекционная (организация работ по своевременной коррекции выявленных проблем в образовательной деятельности).
Содержание работы Методического совета
- научно-методическое обеспечение образовательного процесса;
- координация инновационных процессов в образовательной системе лицея;
- разработка и реализация инновационных программ;
- развитие системы внутриорганизационного обучения педагогических работников, формирование механизмов повышения квалификации;
- распространение педагогического опыта;
- оценка степени достижения планируемых результатов образования в лицее.
Состав методического совета
Заместитель директора по УВР, учитель математики
Алгебра, Алгебра и начала математического анализа, Геометрия, Математика
заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания
История, История (Россия в мире), История России. Всеобщая история, Обществознание
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с молодёжными организациями
Иностранный язык
Заместитель директора по УВР, учитель математики
Алгебра, Алгебра и начала математического анализа, Геометрия, Математика, Физика
Заместитель директора по ИКТ, учитель физики информатики
Информатика, Физика
Заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы
Литература, Родная литература, Родной язык, Русский язык
Заместитель директора по СР, учитель истории и обществознания
История, История (Россия в мире), История России. Всеобщая история, Обществознание, Основы духовно-нравственной культуры народов России, Основы религиозных культур и светской этики
